ครั้งที่ 4

 บันทึกอนุทิน  4

            วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

              อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

                                                           การนำเสนองานกลุ่ม 4กลุ่ม คือ

1  จำนวนและการดำเนินการ

2  การวักและการตวง

3  พีช 

4   รูปเรขาคณิต

มีการประมานเพื่อนที่ออกมานำเสนองานแต่ละกลุ่ม

                   

     

ครั้งที่่ 3

 บันทึกอนุทิน  3

           วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

ดอกไม้

วีธีดำเนินการ

1  เลือกเลขที่ชอบ

               2 วาดวงกลมลงในกระดาษ

          3 ตัดกลีบตามเลขที่ชอบ

   4 ตกแต่งให้สวยงาม

ความรู้ที่ได้รับ

จุดมุ่งหมายของการสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

     -  เพื่อให้เด็กมีความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ เช่น การรู้จักคำศัพท์

     -  เพื่อพัฒนามโนภาพกับคณิตศาสตร์ เช่น การบวก ลบ

     -  เพื่อให้เด็กฝึกฝนคณิตศาสตร์พื้นฐาน

ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยมี 7 ทักษะ

     1  การสังเกต (Observation)

     2  การจำแนกประเภท (Classifying)

     3  การเปรีบยเทียบ  (Comparing)

     4  การจัดลำดับ  (Ordering)

     5  การวัด  (Measurement)

     6  การนับ  (Counting)

     7  รูปทรงและขนาด  (Sharp and siza)

ครั้งที่ 2

 

บันทึกอนุทิน 2

            วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

  อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วาดรูปสัตว์ที่มีขา

วีธีดำเนินการ       1   วาดรูปสัตว์อะไรก็ได้ที่มีขา

                               2   ใส่รองเท้าให้มันโดยการเอากระดาษสีมาแปะ

                               3   ตกแต่งให้สวยงาม

ความรู้ที่ได้เรียน

ความหมายของคณิตศาตร์  ระบบความคิดของมนุษย์เพื่อศึกษาและอธิบายความสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆ

ความสำคัญของคณิตศาตร์   เกี่ยวข้องและสัมพันธ์กับชีวิตประจำวัน

                                                   ส่งเสริมกระบวนการคิดแก้ปัญหาโดยเฉพาะอาศัยหักการทางคณิตศาตร์

                                                   เป็นพื้นฐานในการเรียนรู้วิชาต่างๆ

                                                   

ครั้งที่ 1

  บันทึกอนุทินครั้งที่ 1     

    วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

        อาจารย์ผู้สอน   อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

 การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ในความคิดของฉัน